فرحة TV
الخميس 21 نوفمبر 2024 11:28 صـ 19 جمادى أول 1446 هـ
فرحة TV
رئيس مجلس الادارةوليد أبو عقيلرئيس التحريرسيد عبد النبي
كونتراك تطلق مول بيما التجاري و الإداري أحدث مشروعاتها بالعاصمة الادارية السياسي أسلام العزبي.. تعرف عليه! موقع فرحه يرصد نشرة مرور صباح يوم الخميس الموافق 21/11/2024 بلال صبري يعلن موعد عرض ”أوراق التاروت” في يناير المقبل بمشاركة رانيا يوسف وسمية الخشاب ومي سليم ناهد شاكر تهنئ القائد الرئيس السيسي بعيد ميلادة موقع فرحه يرصد نشرة مرور صباح يوم الأربعاء الموافق 20/11/2024 شعبان عبدالحميد ومؤسسة فرحة الإعلامية يهنئون دكتور محمد عبد الموجود بعيد ميلاده موقع فرحة يهنئ الدكتور هشام العامري بعيد ميلاده *فى ضوء خطة الدولة لتمكين الشباب...* *وزير الشباب والرياضة يبحث تنفيذ مشروع ”مكاني” لاقامة مساحات عمل مشتركة للشباب بالشراكة مع القطاع... وزير الشباب والرياضة يفتتح مقر اللجنة البارالمبية المصرية بعد تجديده وتطويره *وزير الشباب والرياضة ينعي لاعب نادي كفر الشيخ* *لنشر اللعبة بمصر …* *وزير الرياضة يلتقي رئيس الاتحاد الدولي للكوراش*

«هنا حسام وهمسة عبد النبي وسيف» يتصدرون بطولة الجمهورية للحساب الذهني

المدرب محمود عزام يعلن إنتهاء التصفيات لبطوله الجمهوريه
المدرب محمود عزام يعلن إنتهاء التصفيات لبطوله الجمهوريه





أعلن المدرب محمود عزام، انتهاء التصفيات لبطولة الجمهورية السابعة للحساب الذهني “Triple M.A.S”، والتي شهدت مشاركة أكثر من 1500 طفل متميز من مختلف المحافظات، وبعد تصفيات مكثفة، تم اختيار 150 طفلاً متميزاً، وبرز منهم ثلاثة طلاب في التصفيات النهائية.

وفازت بالمركز الأول الطالبة همسة عبد النبي من مركز كوم حمادة بمحافظة البحيرة، فيما حصلت الطالبة هنا حسام محمود فرج من مدينة مركز بدر بمحافظة البحيرة على المركز الثاني، أما المركز الثالث فقد كان من نصيب الطالب سيف محمد عبد الجواد.

وأعربت مدربتا الطفلتين الفائزتين، الأستاذة هالة الريس مدربة الطالبة هنا حسام، والأستاذة هويدا مدربة الطالبة همسة، عن اعتزازهما وفخرهما بتفوق طفلتيهما وحصولهما على المراكز الأولى في المسابقة.

وأكد المدرب محمود عزام أن الهدف من هذه البطولة هو بناء شخصية الطفل من خلال برنامج يركز على تنمية مهارات الأطفال الفكرية والعقلية والحسابية.

يشار إلى أن هذا البرنامج يهدف إلى تنمية المهارات الذهنية والعقلية والحسابية لدى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4 إلى 15 سنة، ويستخدم بشكل خاص في الرياضيات، كما يساهم في تنمية القدرات العامة للأطفال في المواد الدراسية المختلفة.